Вы читаете журнал [info]natalbene


в своей книге "Живой тренер, мертвый тренер" Александр Давыдов задает вопросы, на которые, думаю, желательно было бы дать ответы (самому себе - в перв очередь:) будущему учителю-тренеру-преподавателю (а может и родителю). я на них ответила так (вопрос-ответ).

1.Что такое человек (личность). Как устроен человек

Это целый мир. Хрупкий. Как бриллиант: чем больше граней – тем интереснее. Человек без слабостей – робот. Умение преодолеть их возвышает человека и определяет его уровень. Суть человека видна в тяжелых ситуациях. Думаю так. Если коротко.

2. Мотивы или смысл жизни (зачем?)

 

Жить. Любить. Найти себя. Быть полезным людям. Оставить след после себя. Может наивно, но я так действительно думаю. В это смысл. В самой жизни.

3. Характеристики нормы (человек "в порядке" - какой?)

Думающий. Адекватный. У него есть интересы. Есть друзья. Стремление к свету.

4. Откуда берутся проблемы? (причины, почему?)

Человек развивается (все равно в какую сторону), меняется, его «хочу» изменяется. А «могу» и «есть» уже не соответствуют этому новому состоянию. Из-за этого и проблемы. Нужно выйти из зоны комфорта и решать задачи, иногда накопившиеся и запущенные. а это не всегда приятно – нужно делать усилия над собой. Так что думаю, небольшие проблемки и проблемища, приведшие к кризису, происходят из-за развития, роста человека, будь то прогресс или деградация. С ростом человека его проблемы становятся качественно другими. Но и возможности  решений проблем увеличиваются.

5. Как работать с проблемами? (какой тренинг я бы ему

провел)

Думаю, во-первых, нужно смириться. Проблемы были, есть и будут, ведь они подтверждение твоего личностного роста.

Во-вторых, порадоваться, что сегодняшние проблемы более высшего уровня, чем были, скажем, год-два назад. Чем интереснее человек – тем неординарнее и качественней проблемы.

Во-третьих, успокоиться. Ты не один. И не одинок. С такими проблемами кто-то уже сталкивался. Наверняка уже решал их. Ты пройдешь и эту ступень. Скажешь спасибо жизни за испытание, что сделало тебя сильнее. Завтра будут новые задачи. Которые ты тоже сможешь решить.

 

То, что вы написали, является вашей мировоззренческой
платформой, той базой, на которой будет строиться ваша
тренерская деятельность. К написанному есть смысл возвращаться
и смотреть на то, как оно соотносится с вашей работой, с темами,
которые вы выбираете, с моделью ведения, которая вам ближе
всего.



 Зачем мы родились?
Только представьте себе, что Вы, перед своим рождением встречаетесь с Богом. Бог вызывает Вас в свой кабинет, и Вы с некоторым волнением входите к нему. Увидев Вас, Господь радостно вскакивает из-за стола, подходит к Вам, пожимает Вашу руку, улыбается Вам, приглашает Вас садиться не на стул, что около его рабочего стола, а на диван, что стоит рядом вдоль стенки и садится рядышком вместе с Вами. Вы — в смущении, Вы молчите, Вы ждёте, что скажет Он. А Он только улыбается и ласково смотрит на Вас.

— Вызывали, Ваше святейшество? — робко спрашиваете Вы, ещё не оправившись от смущения.

— Вызывал? — восклицает Бог. — Да что Вы, родная моя, побойтесь меня. Вызывал! Придёт же Вам такое на ум. Приглашал! Именно приглашал, а никак не вызывал. И с нетерпением ждал. Хотел в последний раз, перед Вашей дальней дорогой, увидеться с Вами, пожелать Вам всего хорошего, ну и... в таком роде.

— А-а, — радостно говорите Вы. — Спасибо, и я тоже... попрощаться... Ну и... в таком роде...
Вы — в смущении. Вы — в растерянности. И это понятно. Такое событие, а тут ещё прощальное слово Господа. Разве может быть иначе?


Но вдруг Бог хмурится. Он встаёт с дивана и, оставляя Вас сидеть на диване одну, переходит за свой рабочий стол. Садится, одевает очки, открывает толстую книгу, что лежит перед ним, и начинает что-то в ней вычитывать, изредка поглядывая на Вас поверх своих очков.
Читать дальше... ) Но в целом — путешествие было нескучным, хотя и... глупым.
Михаил Лекс

С ДНЕМ ПОБЕДЫ!


 С наступающим праздником Победы!
нельзя забывать,нужно, чтобы наши дети знали о тех событиях, за что сражались их прапрадеды, какими ужасными могут бытиь последствия нацизма и национальной гордыни, сколько людей погибло и как это все было, правду.
смотрела передачу Стогния на днях, его экспедицию в Чили и Аргентину, где он нашел доказательства жизни Гитлера после войны, а также его резиденцию в Аргентине. в конце Стогний признал, это хорошо, что он не историк, иначе пришлось бы кардинально менять свои взгляды.

5 Май, 2011


 пожалела, что не взяла фотоаппарат с собой. ехала с командировки. и вдруг смотрю: на обочине на фоне свежей зелени травы сидит такая красивая! бежевая корова. не худая, как обычно, а оч красивая бежевая в белое пятнышко))) я даже засмотрелась. вот это красавица! я сразу и милку вспомнила и коров их швейцарских))))))

3 Май, 2011


 "Ты слишком много работаешь!" - в который раз слышу от мамы, приехала на днях  - и снова то же. она говорит, что жизнь проходит, а я слишком занята и не замечаю этого. зачем снова пошла учиться, зачем работать на двух работах. "Живи, получай удовольствие от жизни, потом поздно будет!"  когда же я спрашиваю - а что значит, получать удовольствие от жизни, она не может внятно ответить. забить на все? а может пуститься во все тяжкие?не понимаю.

30 Апр, 2011


 вдруг пропал голос. уже третий день. заболела все-таки. хотя мужественно держалась всю зиму.
а на улицу -Весна! 
все живое радуется и радует. но так, что кажется, как будто жизнь проходит без моего участия. 
захотелось почитать Вишневского. очень чувственно пишет. хотя когда читала в первый раз - вроде как обнажаешься, или как будто что-то давно забытое из самой глубины души поднимаешь. что так старательно забывала. и слезы текут сами собой. а потом уже хочется снова, и снова окунуться в вихрь чувств, нежности, забыться или забыть. кто я и где я. 

29 Апр, 2011


 встретила знакомую с прошлой работы, чуть не сказала с прошлой жизни) она шла на работу, продает посуду в торговом центре, забежала в ларьке купить семечек - две пачки.
я была немного расстроена. что-то не получалось у меня, тема сложная для тренинга - не могла найти информацию нужную, положить на методики и т.д. да еще на неделе неудачно провела тренинг для работодателей. была недовольна собой. не выспалась. знакомая побежала на работу, а я подумала, почему мне так сложно. но, наверное, тогда  мне не место там, куда я хочу попасть, если я не могу справиться со своими трудностями и близко к сердцу принимаю неудачи..
и слава богу, что я не покупаю семечки на работу, чтобы убить время. мне нравится моя работа, нравится то, чем я занимаюсь.

На память


Originally posted by [info]martishonok at На память


Посмотрите на эту женщину - и запомните ее навсегда!
Мир не cтал безнравственным только сейчас - он всегда был таким...
Награду не всегда получает тот, кто достоин её более других.

Недавно, в возрасте 98-и лет умерла женщина по имени Ирена Сандлер.
Во время Второй мировой войны Ирина получила разрешение на работу в Варшавском гетто в качестве сантехника/сварщика. У неё были на то "скрытые мотивы".Будучи немкой, она знала о планах нацистов по поводу евреев.
На дне сумки для инструментов она стала выносить детей из гетто, а в задней части грузовичка у неё был мешок для детей постарше.
Там же она возила собаку, которую натаскала лаять, когда немецкая охрана впускала и выпускала машину через ворота гетто. Солдаты не хотели связываться с собакой, а её лай прикрывал звуки, которые могли издавать дети.
За время этой деятельности Ирине удалось вынести из гетто и, тем самым, спасти 2500 детей.
В 1943 году Ирена была арестована по анонимному доносу. После пыток (жестоко избивали и переломали обе ноги и обе руки) ее приговорили к казни, однако она была спасена: охранники, которые сопровождали её к месту казни, были подкуплены. В официальных бумагах она была объявлена казнённой.
До конца войны Ирена Сендлер скрывалась, но продолжала помогать еврейским детям.
Ирена вела запись имён всех вынесенных ею детей,списки она хранила в стеклянной банке, зарытой под деревом в её заднем дворе.
После войны она попыталась отыскать всех возможно выживших родителей и воссоединить семьи. Но большинство из них окончило жизнь в газовых камерах. Дети, которым она помогла, были устроены в детские дома или усыновлены.

В прошлом году Ирена Сэндлер была номинирована на Нобелевскую премию Мира.
Она не была избрана. Её премию получил Эл Гор - за работу по всемирному потеплению. А в этом году премию получил Барак Обама...

Я вношу свой маленький вклад, публикуя это письмо. Надеюсь, Вы поступите так же.
Прошло 65 лет со дня окончания Второй Мировой войны в Европе.
Это электронное письмо как цепочка памяти - памяти о шести миллионах евреев,20-ти миллионах русских, десяти миллионах христиан и 1900 католических священниках, которые были убиты, расстреляны, изнасилованы, сожжены, заморены голодом и унижены.


 так нравится эта песня. кстати, заметила, что мне все равно какое время года, идет ли снег. разве что гололед доставал, когда зимней резины не было. потеря времени, приходилось пешком)  удивляюсь, когда пишут о погоде.

я поняла, что меня заинтересовало в фильме в предыдущем посте. глаза главного героя.
я сначала думала, какие они. испуганные? нет. сумасшедшие? влюбленные? придумаю, скажу. и улыбка еще. детская, немного стеснительная. 
 

14 Фев, 2011


  
посмотрела прекрасный фильм. последние дни человечества. хаос, сумасшествие, смерть. и вовремя апокалипсиса Адам ищет Еву. мужчина хочет найти любимую девушку, которую он встретил в Биарице. бывшая жена, друг-гей, любовница - очень разные проявления любви. но все тяготит его. обретение свободы, раскрепощение - истинная его цель. 
развязка на последних секундах фильма.